16名试点班的学生，远离校本部，该怎么样上课，怎么样体现现代学徒制的精神？这方面校方、企业、合作方都经过深入讨论。

    “试点班学生的课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课，前两者主要由广铁职院的老师来上课，专业核心课主要由来自企业和合作方的老师来上课。”牟军说。

    近日，2015广东高职自主招生报名接近尾声，今年广东的家长纷纷打听什么是现代学徒制。在教育部和广东省教育厅的指导安排之下，今年广东高职自主招生有18所院校开设现代学徒制试点班，计划招生2290人，同比去年大幅度增加。到底现代学徒制是一种什么样的模式，近日南都记者来到大学城，深入探访广州铁路职业技术学院的现代学徒制试点班。

    “年轻人的新出路”。这句话是班长李莉为快要完成的现代学徒制网站所总结的一个口号。这句话让陈玉琪心里一动，“我打心里觉得这是一件好事。”

    陈玉琪是国家数字家庭应用示范产业基地人才中心主任，也是广东省物联网协会人才教育中心主任。去年11月，广州铁路职业技术学院、广州合立正通信息科技有限公司、国家数字家庭应用示范产业基地人才中心三方合作，广州铁路职业技术学院信息工程系2014级计算机应用技术专业首届现代学徒制试点班正式开班。16名从中职毕业生录取而来的学生来到了大学城，他们上课在国家数字家庭应用示范产业基地的专门教室中，住宿就在附近的宿舍。

    学生自发用微信、QQ群和网站宣传招生

    20岁的李莉来自清远，高中毕业后复读一年，考入清远一所中职读书，去年9月考入广州铁路职业技术学院。

    16名学生分成四个小组：市场、销售、技术、网页制作，采取小组的模式来学习。每个小组的搭配都经过仔细考虑，计算机技术比较好的，每个小组都要有一个，起到带领的作用；善于表达的每个小组也有一个，用来展示小组的任务、成果等。

    李莉所在的小组是销售组，有3个人，另外两个是黄一钊、陈永全。最近销售小组做的一件事让陈玉琪有点出乎意料。

    前不久，广东省举办高职院校自主招生报名，其中现代学徒制试点院校一下子增加到十八所，学徒一般家长都知道，但是现代学徒是什么，是否就是进工厂，未来就业情况怎么样？在报名的那段时间，李莉在清远中职的师弟师妹们都纷纷向她打听现代学徒制的具体情况，家长也来电话询问，不仅仅是清远，还有广州、肇庆的学生，都加了李莉的微信，在微信上问她。

    广州铁路职业技术学院信息工程系党总支副书记牟军，决定让销售组参与到现代学徒制招生宣传的工作当中来。3月13日，牟军带着李莉、黄一钊等人到广州电子信息学校现场宣传。

    越来越多的学生和家长开始找到李莉等人。李莉专门建了一个Q Q群，把准备报名的学生都拉进来，随时答疑解惑。最后一统计，有40多人通过向李莉等人咨询，确定报名现代学徒制试点班。牟军说，“家长直接问现代学徒制试点班在读学生，更直接，他们正在读，有切身的感受。”

    有的家长通过电话问还不放心，还希望直接到现场来看看，就和李莉等同学联系，到广州大学城现场看看，都是李莉等同学来接待。“学生自己就可以接待家长，这有点出乎我们的意料。”陈玉琪说，“反过来，这也说明我们的这样一种模式，是得到学生发自内心的认可，他们才乐意向更多的人来推广。”